高一至高三班: 教學目的:通過參加高一至高三課的學習,這種學習是對學校教育的補充、提高,使基礎更扎實,查缺補漏,解決盲點及薄弱環節,使學習成績不斷上升,進入優秀行列。 授課內容:上學期基礎課程,下
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

期末考將近,孩子倍感"鴨梨山大"外加手忙腳亂,基礎知識不扎實,做題出錯率多;對知識生搬硬套,解題時不會靈活變通;遇到難題就放棄,進取心薄弱。這樣的學習心態和學習方式如何在期末考試中打個"翻身仗"?長春博大教
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高三面臨高考,學習化學需要注重知識點的總結、系統化分析、重難點練習,做好高考應試準備。長春博大教育高三化學一對一輔導班幫考生重點掌握化學反應與能量變化、化學反應速率和化學平衡、平衡移動和圖像分析、離子
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教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提升成績,激發各年齡段孩子學習的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養良好的學習習慣。 在教材各項培訓指標的基礎上,博大教育課程
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教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提升成績,激發各年齡段孩子學習的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養良好的學習習慣。 高中物理教學以高考為目標,讓學生在課堂高效
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提升成績,激發各年齡段孩子學習的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養良好的學習習慣。 高中數學教學以高考為目標,讓學生在課堂高效
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 高二物理知識點增多,主要側重積累,鞏固。長春博大教育高二物理補習班老師指出,高二學生應重點學習電磁學的物理概念;基本概念,公式,以及公式的運用;分析實驗現象以及實驗的特點和實驗的原理;注重題型分類、
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課程名稱 長春高二數學1對3精品班 教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提升成績,激發各年齡段孩子學習的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養良好的學習習慣。 高二屬于知識的鞏固和過度階段,也是比較關
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學習要講求效率,花費了大量時間和精力卻收效甚微。很多家長都很困惑為什么自己的孩子一直都努力學習但是學習成績總也提不上去,回家總是有完不成的作業,可是考試成績出來后并不理想。長春博大教育專家分析,孩子考
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高一高二是打基礎、提成績的最佳時期,長春博大教育高一物理輔導班結合學生特點,分析優勢和不足,重點輔導,各個擊破,幫助學生將各科成績一起提高。博大教育自成立11年以來致力于本土化教學,主要針對長春市中小學
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課程名稱 長春高一語文1對3精品班 教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

教學目標 博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提升成績,激發各年齡段孩子學習數學的興趣,指導學習方法和解題技巧,培養良好的數學學習習慣。在博大教育的培優課堂上我們更注意:
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

全日制高考輔導班從對學生的時間管理、分層教學、老師的教學教研能力,對于高考的專注專業程度都已經非常成熟, 并不比公立學校遜色。因此,全日制高考輔導班并不是一夜走紅,而是教育行業多年經驗積累的產物,
上課班制:隨到隨學 授課對象:高中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

課程名稱 長春中考數學全托課程 教學目標 長春博大教育堅持因材施教、挖掘學員學習天賦,培養學員自主學習能力,提
上課班制:隨到隨學 授課對象:初中生 課程類型:普通課程 授課時間:咨詢 地區:朝陽區

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